Kargı’da “Felsefeyle Farkındalık, Yeşil Bilinç, Temiz Çevre” projesi uygulandı
banner110

Akdeniz Üniversitesi Felsefe Bölümü öncülüğünde yürütülen proje çerçevesinde, Kargı’daki okullarda tüm öğrencilere kurşun kalem, silgi ve kalemtıraş dağıtımı yapıldı. Dağıtılan kırtasiye malzemelerinin, üniversite sınavına giren öğrencilerden sınav sonrası toplanan geri dönüşümlü ürünlerden elde edildiği belirtildi.

Kargıııııııı (4)

Çevre Bilinci ve Felsefi Düşünce Bir Arada

Projeyle öğrencilerde hem çevre farkındalığı hem de sürdürülebilir yaşam bilinci oluşturulması hedeflendi. Akdeniz Üniversitesi Felsefe Bölümü öğrencileri, yaptıkları açıklamada; çevreye duyarlı bir toplumun ancak bilinçli bireylerle mümkün olabileceğini vurguladı.

Kargıııııııı (5)

Kargı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından konuya ilişkin şu bilgiler verildi:

“Bu proje kapsamında bir tona yakın plastik dönüştürüldü, fidanlar dikildi, kuş evleri yapılıp boyandı, sahiller temizlendi ve su altında bilgi yarışmaları düzenlendi. Amacımız, doğaya olan borcumuzu küçük ama anlamlı adımlarla ödemek.”

Kargıııııııı (1)

Geri Dönüşüm ve Paylaşım Kültürü

Etkinlikle birlikte, öğrencilerde geri dönüşümün önemi, paylaşım kültürü ve çevreye duyarlılık konularında farkındalık oluşturuldu. Kullanılmış kırtasiye malzemelerinin yeniden değerlendirildiği proje, çevre dostu yaklaşımıyla dikkat çekti.

Kargıııııııı (2)

Kargı’daki Öğrencilere Anlamlı Mesaj

Kargı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, projenin öğrencilere örnek teşkil ettiğini belirterek çevre bilinciyle felsefi düşünceyi bir araya getiren bu tür çalışmaların genç kuşaklar için büyük önem taşıdığını ifade etti.

Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.