Etkinlik kapsamında sınıfa davet edilen veliler, öğrencilerle birlikte sonbaharın doğal güzelliklerini yansıtan renkli yaprakları, kozalakları ve çeşitli doğal materyalleri kullanarak özgün kavanoz tasarımları hazırladı.
‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül eğitim anlayışını destekleyen etkinlikte çocukların yaratıcılık, gözlem, ince motor ve sosyal-duygusal öğrenme becerilerinin geliştirilmesi hedeflendi. Doğal materyallerin kullanımıyla çocukların çevreye karşı duyarlılık kazanmalarına, doğanın güzelliklerini fark etmelerine ve sürdürülebilir yaşam bilinci geliştirmelerine katkı sağlandı.
Velilerin eğitim sürecine aktif katılımıyla gerçekleştirilen etkinlikte; aile-okul iş birliği, birlikte üretme, paylaşma, sorumluluk alma ve öğrenmeyi günlük yaşamla ilişkilendirme konularına da vurgu yapıldı.
‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin beceri temelli ve öğrenci merkezli yaklaşımı doğrultusunda gerçekleştirilen çalışma, çocukların yaparak ve yaşayarak öğrenmelerine imkân sunarken okul ve aile arasındaki bağların güçlenmesine de katkıda bulundu.
Kargı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, Cumhuriyet İlkokulu Anasınıfında, çocukların zihinsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimlerini destekleyen; aile katılımını ve çevre bilincini önceleyen eğitim faaliyetlerine devam edileceği belirtildi.
